本报讯（融媒体中心记者 于晓玲）8月24日，中国红十字会总会和教育部联合印发《关于进一步加强和改进新时代学校红十字工作的通知》，从加强健康教育、开展志愿服务、传播人道理念、增进交流合作、加强阵地建设、加强组织领导等方面对加强和改进新时代学校红十字工作提出明确要求。根据通知，心肺复苏将被纳入学校教育内容。

　　通知指出，学校红十字工作要把健康教育作为素质教育的重要内容，针对青少年生理、心理特点，积极开展红十字应急救护培训，把学生健康知识、急救知识，特别是心肺复苏纳入教育内容。采取多种形式，传播健康行为与生活方式、疾病防控、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与避险等知识，提高学生健康素养。要普及志愿服务理念，吸引更多青少年就近就便参与志愿服务，引导、支持红十字志愿服务队伍策划和组织实施志愿服务项目。要将中华民族孝慈仁爱的传统与国际红十字运动原则相结合、培育社会主义核心价值观与传播红十字精神相结合，弘扬红十字精神，传播人道理念。要积极组织青少年参加国际国内红十字青少年交流活动，增进青少年友谊与合作。要加大投入建设博爱校医室，建好用好红十字救护站、红十字文化传播基地、人道主义教育基地、生命健康安全体验教室等阵地，探索政府、学校、社会共建共享红十字青少年阵地机制。

　　通知还要求，各级红十字会、教育部门要加强对学校红十字工作的组织领导和统筹规划，把开展学校红十字工作与推进未成年人思想道德建设、大学生思想政治教育相结合，与培育和践行社会主义核心价值观相结合，与加强和改进新时代学校卫生与健康教育工作相结合。要积极发挥学校红十字工作委员会作用，探索建立学校红十字工作激励机制，动员各方面资源和力量，形成齐抓共管、协同推进局面。总结红十字青少年工作好经验、好做法，宣传推广红十字青少年工作典型模式、优秀红十字青少年会员、志愿者，强化典型引领，发挥示范带动，在全社会营造关心、支持红十字青少年工作良好氛围，形成推动红十字青少年工作合力。

　　有数据显示，在中国几乎每分钟就会发生一次心脏猝死事件，而心脏骤停的抢救成功率不到1%，在最初4-6分钟黄金时间，有效实施心肺复苏将赢得宝贵抢救机会。对于此次通知内容，不少微博网友表示支持、点赞：“多一人学会，就可以多救一条命”，“黄金四分钟，生死时速，生命经不起怠慢”。