做竞争环境如此激烈的中国孩子的父母，可能是世界上挑战最大的事。无论是在学校还是在社会，并没有人教我们如何做父母。于是我们和其他父母一样，让孩子上补习班、奥数班、衔接班、钢琴课、进合唱团、打高尔夫、海外游学、做公益…… 每天把自己和孩子都埋在各种培训课程中。

　　A先生就是这样的父亲，他满怀期望地带着自己13岁的孩子来找决胜新教育公司做潜力评估。我的答复是：“让孩子上麻省理工学院没有希望。”孩子很出色，但教育方法不对，缺乏战略。我解释说孩子成长和参与社会竞争的过程和企业成长和参与商业竞争本质上是一致的。一个涉足多领域，并且各领域都做得还算可以的公司，会是个值得投资的好公司吗？很明显，投资人更喜欢选择业务明确、在各自领域里独占鳌头的公司。当年在韦尔奇接任CEO之后，通用公司把不可能做到数一数二的业务全卖掉了。

　　如何从战略上寻找孩子和同龄人的差异，形成独特定位，并且围绕定位进行取舍和聚焦，是家长们亟须了解的。

　　我和孩子交流过后，发现他对参加机器人比赛特别有热情并且很怀念服务残疾人的义工经历。“带领一个跨文化的科学家团队通过机器人设计让残疾人生活得更美好。”我指导孩子完成了一份他自己18岁时假想的“简历”，也就是一份战略路线图，未来的五年要聚焦到时间、精力和教育预算，执行好此战略。然后在18岁的时候申请麻省理工学院。

　　同样的孩子未来的结果可能完全不同。有战略的孩子通过差异化、定位、取舍、聚焦等战略方法论让成长过程中的每一分钟都和战略目标紧密关联，最终形成强大的实力和说服力，成为一颗闪闪发亮的珍珠，为世人瞩目，最后即使不一定被MIT录取，也会打动全球其他顶级学校的录取委员会。

　　没有战略的孩子做了海量的执行，但参加的各种活动和培训之间却没有逻辑关联，没有形成核心竞争力，更无法用一句话清晰地描述自己和别人有什么区别，最终像沙子一样被埋没在世界某个不知名的角落。

　　中国教育之痛其实是中国企业之痛的重演。中国的企业擅长执行，所以我们有中国制造的美誉。但是我们没有战略，所以苹果在全球挣大钱，而我们在做OEM，挣扎在生死边缘。中国的孩子擅长考试，所以我们参加了各种培训和比赛。但是我们没有战略：为什么上这个班、那个班？这些班对你未来在和全球几万个孩子竞争名校录取名额时脱颖而出是不是真的有帮助？这些课程是否能够帮助我们未来的职业生涯持续成功？

　　没有战略，就不会有清晰的目标，就不会有真正的优势，就不会有高效的执行。教育，需要从战略开始。先战略后执行，没有战略的执行都是盲动。当你开着车不顾孩子的抱怨送他到不同的地方参加各种培训的时候，是否想过，这其实可能是盲动。韩玮/漫画

　　作者：

　　■ 中国教育服务中心执行总裁 

　　■ 2000年毕业于北京大学 

　　■ 全球首次将企业间竞争的战略咨询应用于个人竞争领域，帮助数千名中国青少年进入美国名校