2018年3月，精锐教育美股上市。10个月后，精锐大举北上，先后将天津华英、北京巨人收归旗下。精锐掌门人张熙身兼精锐、巨人两个集团董事长，排开阵势，正在打破国内K12教培行业好未来、新东方双寡头的格局。

　　业界有种声音认为，精锐+巨人+华英，坐稳K12教培行业全国第三的地位，在全国市场，正在形成TON三分天下的格局。鹿死谁手，正待观察。

　　再次北上，势在必得

　　上市之初，精锐教育集团董事长张熙便透露，上市募集资金的用处之一就是投资并购，完善教育生态圈。上市之后，精锐开始强化师资招聘与培训、开发新产品与新技术应用，以及投资并购完善教育生态圈。作为华东地区绝对的教培龙头，上市之后的精锐教育加快了全国扩张步伐，再次瞄准兵家必争之地——北方市场。有了资本加持，精锐的北上、并购之路更加顺畅。

　　2018年8月2日，精锐教育上市后第一次出击，并购标的为天津华英教育100%股权。天津华英成立于1986年，业务覆盖K12全年龄段、全学科，年学员报名入学人次超7万，校区近20个，教学场地近3万平方米。

　　10月26日，精锐教育联合第三方，共同收购启迪巨人100%股权。同时，精锐教育获得联合投资方的全权委托管理公司运营。巨人教育成立于1994年，旗下拥有巨人学校、巨人1对1、小巨人培优、巨人网校和金色湖畔五大子品牌，涉及业务涵盖教育培训、教育出版、加盟等。

　　之所以选择巨人，主要是出于两方面因素：其一，精锐原先定位在高端市场，但高端市场和大众市场的打法不一样。对于1对1业务占比超过70%的精锐来说，以大众市场为主的巨人教育是极大补充；其二，巨人教育是北京知名教育品牌，拿下巨人等于拿下以北京为主的北方市场，可以更快地辐射全国。

　　兴业证券分析师在报告中写到，完成收购华英教育及联手巨人教育之后，公司将依托巨人教育在北京地区的品牌优势，强化在北方地区的扩张进展，实现内涵与外延的共同发展，预计2019财年收入平均增速将达到50%以上。

　　12月，精锐教育在北京的总部正式落地，实行上海北京双总部架构。张熙表示，会深耕北京地区，进行多元化经营，各项业务方向以及素质教育都会做起来。精锐教育也会进一步加大投入，稳步进军华北、华中、西部等区域。张熙说：“市场整合的速度比我们预想得要快，所以要加快步伐，以资本和口碑换时间。”

　　扩展版图，多条线布局

　　据不完全统计，精锐教育在2015-2018年间共投资了14个教育相关的项目，以早幼教和K12课外辅导为主。精锐教育首席财务官李东表示，精锐教育将在在线业务领域加大投资并进行孵化。

　　经过一系列投资、收购动作之后，精锐教育版图迅速扩大，囊括高端K12教培、高端幼教、STEAM素质教育、在线教育、国际教育等领域，为方便管理，精锐内部架构也进行了调整，从以前的品牌管理调整为事业群模式，其中，精锐·个性化、精锐·国际教育和精锐游学三个业务统归VIP事业群，上海铭远双语高级中学和卡思佳·国际教育统归学历教育事业部，精锐教育|佳学慧与UUabc一起划归在线事业群，精锐·优毕慧、巨人网校划归培优事业群，英语事业群下则有精锐·学汇趣和小小地球两个品牌。

　　针对学前市场，精锐推出了以精锐·至慧学堂为主打的幼小事业群，由启示和家学宝组成B2B事业群。值得一提的是，精锐还新设了电商事业群，主打精锐教育App和学霸张自媒体。

　　素质教育方面，精锐在2017年战略投资少儿英语品牌“小小地球”。该品牌来自美国，是由国际语言专家及儿童心理学家专门为4-12岁少儿开发的英语培训课程。截至2018财年，小小地球在全国各地已有24家教学中心，服务会员超过2万名。

　　2018年10月，精锐发布i精锐学习力提升系统，开启学习力教育8.0时代。该系统由微软与精锐教育共同研发，致力于实现用户类型精准分析、教学资源智能匹配并系统记录成长轨迹，进而促进家长、孩子和教师三方互动。

　　市场仍然看好，后市可期

　　2018年11月，精锐发布上市后首份年报。年报数据显示，截至2018年8月31日财年，精锐教育净收入总额为28.627亿元人民币，同比增长39.1%，其中1对1业务净收入同比增长31.3%，至24.162亿元人民币。

　　2018财年，精锐在全国43个城市运营315个学习中心，同比增速34.8%，其中225个是个性化1对1业务，66个是至慧学堂学习中心，另外24个是小小地球（FasTrack）英语学习中心。

　　2019财年公司计划开设140个学习中心，其中精锐个性化、至慧学堂及小小地球STEM英语分别计划开设60、30、30个学习中心。

　　然而，随着K-12教培行业竞争越来越激烈，各大资本对行业的渗透越来越深，原始老牌教辅品牌势必受到冲击。北京民办教育协会秘书长马学雷强调，到2020年，国内教育市场必将迎来一次更新换代，一招鲜吃遍天的时代即将过去，教育从业者不能因循守旧，必须想办法创新发展模式。