经过了漫长的延期开学阶段，4月13日，经开区各中小学正式线上开学。根据市教委此前关于线上开学后每日授课时间、授课内容、作业布置等的相关要求，在线上教学的新情况、新模式下，经开区各校也结合实际情况制定教育教学方案，多措并举激活更多教育能量，确保教育教学质量，最大限度降低疫情对学生学习的影响。

　　“大单元”教学让内容不缩水

　　学生每天线上学习时间不超过半天，小学阶段每节课不超过25分钟，中学阶段每节课不超过35分钟……这种情况下，如何保持高质量教学？记者连线区内几所学校获悉，“大单元”教学模式成为各校不约而同的选择。

　　据北京亦庄实验中学相关负责人常晟介绍，“大单元”教学是指站在更高的角度，把教材、活动等划分为完整单元进行教学的教学法，把学习单元整体通盘考虑、综合设计，教师可以打破学年、课时和教材顺序等界限，跨年级整合教材，最大限度地削减重复知识，使课堂内容实现高度浓缩，从而打造高效课堂模式。因此，授课时间的“缩水”并不意味着教学质量的下降。

　　这一观点也得到了北京亦庄实验小学二年级语文老师孙冬雪的认可。在她看来，这次的线上开学模式促进了学校教学方式的变革。以语文课为例，在该校接下来的线上授课中，将告别以往以单独文章开展教学的方式，而是通过整合一个单元、一个章节的内容，然后选取一篇文章为例横向类比，教授学生关于文章体裁、题材、构思等知识，并向相关学科延伸，从而提升授课内容的丰富性，便于学生在类比中学习。

　　另外，上课时间方面，区内各学校均采取灵活安排方式，不会将当天的线上课统一安排在上午或下午集中进行。同时，采取线上线下相结合的方式，保证教学总时长不变。

　　文化和体育、艺术一个都不落

　　文化学科有序开展，德、智、体、美、劳也要全面发展。记者了解到，线上开学期间，区内各学校均坚持文化学科和五育并举的教育理念，保证学生全面发展。

　　具体说来，每天一小时的体育课是区内所有学校的“标配”安排，主要通过线上体育课的形式指导学生开展体育运动。另外，各学校也结合实际开展各类特色课。如北京亦庄实验中学非毕业年级将会持续线上服装设计、舞蹈、绘画等课程；北京市建华实验亦庄学校会继续开设抗“疫”生活专栏等……另外，对于处于毕业年级的学生，五育课程也会一样开展，但会适当缩短课程时间，在确保学科任务的同时讲究劳逸结合。

　　关于作业布置方面，除一、二年级外，其他年级均会结合实际适当布置书写作业，非毕业年级还会加重动手、研究类等实践作业，培养学生独立思考的能力。交作业的方式也呈现出灵活、多样化，如各年级、班级可结合实际教学情况，安排学生通过邮箱，在微信群里发录制视频、音频等形式交作业。

　　同时，各校在“空中课堂”授课期间，还将以每周主题班会、教导处筛选或录制优质疫情相关知识微课等形式，助力学生居家学科学习。在疫情防控课程供给内容上，第一位的是健康防疫认知、知识和技能，进而是思想的丰富、身心的健康、知识的提升等，满足特殊时期学生对此类知识的教育供给。

　　导师团“1对1”在线解难题

　　另外，针对不少毕业年级学生家长对此次线上开学的焦虑，各学校也已制定出个性实施方案，确保学生的学习进度。

　　人大附中经开学校在做好其他年级导师团队工作的基础上，为毕业班年级配备了升级版导师团队。

　　据该校宣传主任贺国卿介绍，在毕业年级，每个班的微信群都有生活导师和学习导师团队进驻，每位导师以1对1的标准，随时在线解答学生提出的学习、生活等方面遇到的难题。导师们还将不定期开展“云家访”。同时，毕业年级还将可享受到人大附中本校教师提供的教学资源。另外，该校校长还开通了线上家长会渠道，在不同阶段为毕业班年级家长介绍不同学习阶段的注意事项。校长线上家长会在中芯学校也有所体现。

　　北京亦庄实验中学各年级、部门则运用OKR（目标与关键成果法）进行目标管理，引导师生制定线上教学期间的OKR，并组织教师召开OKR周分享会，及时激励，以此帮助学生合理制订学习计划。另外，注重培养学生核心素养也是北京亦庄实验中学的目标。据悉，该校安排各年级完成初中综合素质评价案例分析，让学生成为管理自己的主人。

　　花式出招提效能

　　线上课程资源方面，各学校除了直接选用市级课程资源外，还可以按照统一的教学计划，根据实际条件，自行开发使用课程资源。

　　在北京市建华实验亦庄学校，为培养小学部一年级学生的自主学习能力，该校小学部校长杨丹介绍，学校在每个班级都成立了异质互助小组，每组7个学生。“所谓异质互助小组，指的是将不同特点的孩子纳入一个小组内，以此形成优势互补和互助。同时，各学科老师也会分别加入每个交流群，随时为学生及家长答疑，并以解决问题为导向组建专题小组，分别指导孩子写字、阅读等。”

　　此外，针对低年级个别学生存在的双职工家庭或困难生情况，该校还安排 “一对一”跟进的形式负责学生日常学习及居家生活管理，确保孩子的身心健康。

　　在亦庄实验小学，激励低年级孩子养成自主学习习惯的方式变成了充满童真色彩的“五色花”。“我们会指导孩子们制定一份自己的学习时间规划表，然后每完成一项，他们就可以为‘五色花’的一瓣花瓣涂上颜色，都完成就可以到老师这里领取奖励或奖状，以此调动孩子们参与学习的主动性和积极性。”孙冬雪介绍说。

　　融媒体中心记者 于晓玲

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　　北京市高三学生4月27日返校开学

　　本报讯（融媒体中心记者 于晓玲）4月12日，北京市教委、市疾控中心就当前北京家长、学生关注的热点问题作出最新回应，明确高三年级将于4月27日返校开学，初三年级将于5月11日做好返校学习准备。

　　对于即将开学的初三、高三年级，学生要提前两周返京，学校干部、教职员工和必要行政工勤人员应至少提前10天到岗。师生返校条件强调“严禁带病返校”，返京后须观察14天且核酸检测结果为阴性。针对有学生遇到一些特殊原因导致无法按时返京返校的情况，目前各校已经做好摸底，学校会为这些学生配“私教”，为学生定制个性化学习方案，保障能跟上进度。

　　针对开学后学生在校期间聚集等特点，北京市疾控中心制定了《高三开学期间新冠肺炎防控指引》，提醒学校和师生做好防控工作。同时，市教委建议家长学生从引导孩子建立良好的作息习惯、让孩子加强锻炼、及时与学校和老师沟通三方面做好准备。

　　关于区内初三、高三学生开学工作筹备情况，记者联系区内学校获悉，人大附中经开学校和北京亦庄实验中学将于近期开展高三开学预演，初三年级相关开学安排也在计划中。

　　当天的北京疫情防控新闻发布会上，还公布了本市2020中高考时间。其中，北京2020年高考时间延至7月7日-10日，中考时间延至7月17日-19日。其中，7月7日-8日为统一高考时间，考试科目为语文、数学、外语3科。7月9日-10日组织高中学业水平等级性考试，考试科目为思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门，考生自主选择3门。

　　另外，幼儿园、大学、培训机构暂不考虑开学，待确定后另行通知。北京将根据疫情防控情况进行考虑，一定会留足时间，让家长做足开学准备。