孩子如是说——

　　《半小时漫画中国史》这套书是陈磊的作品，他通过一个个手绘漫画式的人物、幽默风趣的历史段子就把中国几千年的历史呈现在我们眼前。在我的印象里，历史书总是长篇大论，枯燥乏味，这本书让我对历史书有了一个全新的认识。

　　它不像普通的历史书那样平铺直叙，而是以一个个轻松愉悦的笑话，帮你迅速理清历史脉络，再用时间线将它们串联在一起，形成一个时期的历史框架。作者还细心地在每个章节后面设置一个小结，帮你回顾重要的事件、补充他对这一段历史的见解。对于作者的见解，我很赞同。我也认为，很多时期的历史中充斥着战争、吞并、阴谋诡计，但也有信陵君窃符救赵的大义、廉颇负荆请罪的知耻，还有荆轲刺秦王的壮烈，历史毕竟是人创造的，同样也闪耀着人性的光辉。

　　历史是严肃的，但不代表它就是枯燥无味的，事实上，正是有陈磊这样的作者，才让我这样的读者体会到在哈哈大笑中学历史的滋味。亦庄实验小学 六年级 付亦航

　　家长心语—— 

　　阅读，一直是我坚持与孩子一起做的事情。从他不到2岁开始，我们就一起读书。最初，对于阅读孩子还不太明白，只是我读故事给他听。从他喜欢看的动画片《托马斯火车》《巴布工程师》，到看同系列的图书，再到读第一套真正意义的书《不一样的卡梅拉》，孩子和书开始交朋友。阅读成了我们生活中不可缺少的一部分。

　　随着年龄的增长，孩子的阅读量不断增加，我开始在阅读的广度和深度上下功夫，引导他读一些优秀文学作品、历史书籍。刚开始，《中国历史故事》《少年读历史》《三国演义》《水浒传》这些孩子并不感兴趣，只是随意翻翻。但这套《半小时漫画中国史》，孩子一回家就开始津津有味地读起来，还时不时地哈哈大笑，一个劲儿地说这套书有意思。出于好奇，我也读起来，才发现这并不是一套传统意义上的历史书，幽默风趣甚至有些调侃的语言，浅显易懂地与现实生活中的场景事物联系起来，孩子读起来会轻松许多。于是，我开始引导孩子，将“漫画式的历史”与“正式的历史”结合起来，在欢乐中了解正真的历史。

　　孩子要成长为怎样的人很重要，在成长过程中家长的教育引导方式更重要。书，无疑为孩子打开了成长之门。付亦航家长

　　推荐人：来晓梅

　　评语：

　　读史，使人明智。不能说了解历史故事让你我多深刻，至少我们在历史故事中可以找到共鸣，原来我们不孤单，我们如今正在经历的事，已经有那千千万万的前人经历过，也有很多人正在经历着，未来也必定还会有人经历。而且我们可以从前人的故事中得到启发。所以看别人的人生故事的同时，了解我们灿烂的中华文化，何乐而不为？看《半小时漫画中国史》，用漫画解读历史，开启读史新潮流。