孩子如是说——

　　有一个叫圣地亚哥的牧羊少年，他的梦想是带着羊群云游四方。经历了千辛万苦，在智者的引领下，男孩终于找到了属于自己的宝藏。风中传来了他心爱女孩法蒂玛的呼唤，少年又将开始他的寻梦之旅，完成自己的天命。

　　这个充满传奇色彩的寻宝之旅引起了我很多的思考：一个人首先要有梦想，然后要为自己的梦想去努力，无论遇到什么都不要改变，唯有坚持的人才能有丰硕的收获，如果半途而废就只能安于现状，过着平庸的生活，一如男孩的父亲，有云游四方的梦想终究没有去实现，水晶店的老板想去麦加朝圣却一直以各种借口未能成行。其实我们现实中也有很多人心中有梦，但是一想到面临的困难就会退缩。这让我想起两个和尚的故事：一个穷和尚对富和尚说他想去南海，富和尚说：“我多年一直想租条船沿着长江而去，可是一直到现在还没做到呢，你凭什么去？”穷和尚说：“一个水瓶、一个饭钵，就足够了。”第二年，穷和尚从南海归来，把去过南海的事告诉富和尚，富和尚深感惭愧。正所谓“天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。”我们不能只有梦想，还要用行动去实现！

　　亦庄实验中学 七年级 王雨禾

　　家长心语——

　　之所以选择《牧羊少年奇幻之旅》和孩子一同阅读，是被书的畅销度所吸引，一本小说为什么能够“畅销160多个国家，登上20多个国家畅销榜第1名，荣获33项国际大奖，被翻译成68种语言，是当今在世作家作品中被翻译最多的小说；全球销量超过6500万册，是历史上最畅销的葡萄牙语小说；被誉为20世纪最重要的文学现象之一”。为了探寻这个奇迹，我和孩子一同走进了这本书。

　　书的封面是一个少年手执长杆带着一群羊向金字塔走去的画面，读书之前我猜想，这个少年应该是去冒险，至于是怎样的冒险只能看作者的策划。心想，这可能就是一本给孩子看的书吧。当我阅读后发现，可能孩子只能读出书中的一二，寓言中所蕴含的道理能够理解，但蕴含故事中的哲学沉思、宗教信仰可能是她所不能理解的。

　　阅读之后我和孩子进行了深入的讨论：少年为什么能够一次次地在险境中获得帮助？是什么支撑他去追寻自己的梦想？在他想要放弃去金字塔寻找宝藏的时候，又是什么让他继续前行？在沙漠军营被俘的时候，男孩是如何把自己变成风的？他真的变成风了吗？

　　读书可以明智，读书可以提升境界。这本书其实也是作者个人经历的一种写照，在学习炼金术的路上他没有实现自己的目标，但是他把这种心路历程写成小说却激励了无数人去实现自己的梦想。牧羊少年圣地亚哥追寻宝藏的奇幻冒险故事，值得一读。王雨禾妈妈

　　推荐人：金晶

　　点评：

　　王雨禾同学读完《牧羊少年奇幻之旅》后，简练流畅地讲述了牧羊少年的旅程。她在阅读中的点滴思考也在文章的夹叙夹议中表现了出来，这是一篇有思考、有洞察、有深入的文章。

　　读书，是向思考者揭示哲理的过程，也是帮助未谙世事的孩子从懵懂走向智慧的过程。读书之法，一则登临四望，美不胜收；二则广泛参考，深入思考。这两点在王雨禾和她家长文章的字里行间得到了体现。我们欣赏王雨禾同学的共情能力，让她掀开了一本好书的面纱；我们更赞赏她的家庭教育，读书氛围和深入的研讨让一个孩子走得更远、想得更深。